Šiandienos pasaulyje, kurį sudaro daugybė skirtingų kultūrų, požiūrių ir įsitikinimų, tolerancija ir gebėjimas suprasti bei priimti kitus yra itin svarbūs. Vaikai, augdami šiame margame pasaulyje, turi išmokti gerbti kitų nuomonę, priimti jų skirtumus ir bendrauti pagarbiai. Vienas iš būdų, kaip galima padėti vaikams ugdyti šias savybes, yra animaciniai filmukai.

Šiame straipsnyje aptarsime, kaip filmukai gali tarnauti kaip priemonė mokyti vaikus gražaus elgesio, ugdyti vertybes ir plėtoti socialinius įgūdžius. Aptarsime, į ką svarbu atkreipti dėmesį renkantis filmukus, kaip juos aptarti su vaikais ir kaip išnaudoti filmukų potencialą ugdant teigiamas savybes.

Filmukų Vaidmuo Vaikų Gyvenime

Šiuolaikiniame pasaulyje filmukai tapo neatsiejama vaikų kasdienybės dalis. Jie gali atlikti įvairius vaidmenius: nuo pramogos ir atsipalaidavimo iki ugdymo ir vertybių formavimo. Tačiau svarbu suprasti, kad filmukai, kaip ir bet kuri kita priemonė, gali būti naudojami tiek teigiamai, tiek neigiamai.

Teigiama Filmukų Įtaka

• Pramoga ir atsipalaidavimas: Filmukai gali padėti vaikams atsipalaiduoti, pailsėti ir smagiai praleisti laiką.
• Ugdymas: Tinkamai parinkti filmukai gali lavinti vaizduotę, smalsumą, plėtoti intelektą ir turtinti žodyną.
• Mokytojų patirtis: Apklausus mokytojus paaiškėjo, kad animaciniai filmukai padeda suaktyvinti, labiau įtraukti vaikus pamokų metu. Mokytojai pripažįsta, kad pamokų metu parodytas filmukas leidžia optimaliai paskirstyti pamokos laiką - per 3 - 4 minutes filmuke išdėstytas socialinio ir emocinio įgūdžio algoritmas su pateiktu pavyzdžiu leidžia likusį pamokos laiką mąstyti ir pasireikšti vaikams.
• Vertybių formavimas: Filmukai gali padėti vaikams suprasti svarbias vertybes, tokias kaip draugystė, sąžiningumas, atsakomybė, empatija ir pagarba.
• Socialinių įgūdžių ugdymas: Filmukai gali padėti vaikams mokytis bendrauti, spręsti konfliktus, suprasti kitų jausmus ir bendradarbiauti.

Neigiama Filmukų Įtaka

• Agresijos skatinimas: Kai kuriuose filmukuose gali būti vaizduojamas smurtas, agresija ir netolerancija, kurie gali neigiamai paveikti vaikų elgesį.
• Stereotipų formavimas: Filmukai gali sustiprinti neigiamus stereotipus apie skirtingas rases, lytis ar socialines grupes.
• Nerealistiškų lūkesčių kūrimas: Filmukai gali sukurti nerealistiškus lūkesčius apie gyvenimą, santykius ir sėkmę.
• Priklausomybės formavimas: Per didelis filmukų žiūrėjimas gali sukelti priklausomybę ir atitraukti vaikus nuo kitų svarbių veiklų, tokių kaip mokymasis, žaidimai lauke ir bendravimas su šeima ir draugais.

Kaip Pasirinkti Tinkamus Filmukus?

Norint, kad filmukai turėtų teigiamą įtaką vaikams, svarbu atidžiai juos rinktis. Štai keletas patarimų, į ką atkreipti dėmesį:

Turinys

• Moralė ir vertybės: Rinkitės filmukus, kurie moko teigiamų vertybių, tokių kaip draugystė, sąžiningumas, atsakomybė, empatija ir pagarba.
• Teigiami herojai: Rinkitės filmukus su teigiamais herojais, į kuriuos vaikai galėtų lygiuotis.
• Pamokanti istorija: Rinkitės filmukus, kurie pasakoja pamokančias istorijas su aiškia morale.
• Kalba: Rinkitės filmukus, kuriuose naudojama taisyklinga ir graži kalba. Venkite filmukų su vulgaria kalba ar žargonu.
• Smurtas: Venkite filmukų, kuriuose vaizduojamas smurtas, agresija ir netolerancija.

Amžius

• Amžiaus kategorija: Atkreipkite dėmesį į filmuko amžiaus kategoriją. Rinkitės filmukus, kurie yra tinkami jūsų vaiko amžiui ir brandai.
• Turinys: Įvertinkite, ar filmuko turinys yra suprantamas ir įdomus jūsų vaikui.

Kokybė

• Animacija: Rinkitės filmukus su kokybiška animacija, kuri yra vizualiai patraukli ir neblaško dėmesio.
• Muzika: Rinkitės filmukus su gražia ir tinkama muzika, kuri papildo istoriją.
• Scenarijus: Rinkitės filmukus su geru scenarijumi, kuris yra įdomus, įtraukiantis ir prasmingas.

Papildomi Patarimai

• Peržiūrėkite filmuką patys: Prieš parodydami filmuką vaikui, peržiūrėkite jį patys, kad įsitikintumėte, jog jis yra tinkamas ir atitinka jūsų vertybes.
• Atsisiųskite filmukus į kompiuterį: Atsisiųskite filmukus į kompiuterį, kad galėtumėte juos kontroliuoti ir išvengti netinkamo turinio.
• Žiūrėkite filmukus kartu su vaikais: Žiūrėkite filmukus kartu su vaikais, kad galėtumėte jiems paaiškinti sudėtingas situacijas ir atsakyti į klausimus.
• Aptarkite filmukus su vaikais: Po filmuko peržiūros aptarkite jį su vaikais, kad padėtumėte jiems suprasti moralę, vertybes ir pamokas.

Kaip Aptarti Filmukus Su Vaikais?

Aptarimas su vaikais po filmuko peržiūros yra labai svarbus. Tai padeda jiems geriau suprasti filmuko turinį, moralę ir vertybes. Štai keletas patarimų, kaip aptarti filmukus su vaikais:

Užduokite Klausimus

• Kas patiko filmuke?: Paklauskite vaiko, kas jam patiko filmuke. Tai padės jums suprasti, kas jam yra svarbu ir įdomu.
• Kas nepatiko filmuke?: Paklauskite vaiko, kas jam nepatiko filmuke. Tai padės jums suprasti, kas jam kelia nerimą ar diskomfortą.
• Kas buvo pagrindinis herojus?: Paklauskite vaiko, kas buvo pagrindinis herojus ir kokios jo savybės.
• Ką herojus padarė gerai?: Paklauskite vaiko, ką herojus padarė gerai ir kodėl tai buvo gerai.
• Ką herojus padarė blogai?: Paklauskite vaiko, ką herojus padarė blogai ir kodėl tai buvo blogai.
• Ko išmokome iš šio filmuko?: Paklauskite vaiko, ko išmokome iš šio filmuko. Tai padės jam apibendrinti filmuko moralę ir vertybes.

Paaiškinkite Sudėtingas Situacijas

• Smurtas: Jei filmuke buvo smurto scenų, paaiškinkite vaikui, kad smurtas nėra tinkamas būdas spręsti problemas.
• Netolerancija: Jei filmuke buvo netolerancijos scenų, paaiškinkite vaikui, kad visi žmonės yra lygūs ir nusipelno pagarbos.
• Nerealistiški lūkesčiai: Jei filmuke buvo nerealistiškų lūkesčių, paaiškinkite vaikui, kad gyvenimas nėra toks, kaip filmukuose.

Skatinkite Kritinį Mąstymą

• Ar viskas, kas rodoma filmuke, yra tiesa?: Paklauskite vaiko, ar viskas, kas rodoma filmuke, yra tiesa. Tai padės jam ugdyti kritinį mąstymą ir atskirti realybę nuo fikcijos.
• Ar herojus elgėsi teisingai?: Paklauskite vaiko, ar herojus elgėsi teisingai. Tai padės jam ugdyti moralinį kompasą ir suprasti, kas yra teisinga, o kas ne.
• Kaip tu elgtumeisi tokioje situacijoje?: Paklauskite vaiko, kaip jis elgtųsi tokioje situacijoje.

Pavyzdžiai Filmukų, Ugdančių Toleranciją ir Socialinius Įgūdžius

Yra daugybė filmukų, kurie gali padėti ugdyti toleranciją ir socialinius įgūdžius. Štai keletas pavyzdžių:

• „Žuviukas Nemo“ ir „Žuvytė Dorė“: Šie filmukai moko tolerancijos, draugystės ir drąsos. Jie taip pat parodo, kad net ir turint negalią galima pasiekti savo tikslus. Pirmojoje, Oskaru įvertintoje juostoje (2003 m. ji tapo viena pelningiausių) pagrindinis vaidmuo atitenka smalsiam ir drąsiam žuviukui, turinčiam neįprastą bruožą - vienas jo pelekas mažesnis už kitą. Tuo tarpu Dorei nemažai rūpesčių sukelia atminties problemos. Visgi abiems veikėjams pavyksta pasiekti savo tikslus, o Nemo netgi pramena savo mažąjį peleką „laiminguoju“.
• „Kaip prisijaukinti slibiną“: Ši filmų serija moko draugystės, tolerancijos ir atjautos. Ji taip pat atkreipia dėmesį į gyvenimą su negalia ir parodo, kad negalia nėra kliūtis nuotykiams. Viena gražiausių ir magiškiausių dešimtmečio animacijos filmų serijų „Kaip prisijaukinti slibiną“ neapleidžia ne tik draugystės, tolerancijos temų, bet ir atkreipia dėmesį į gyvenimą su negalia. Pagrindiniai veikėjai - drąsusis berniukas Žagsulys ir jo drakonas - žygdarbių metu sužeidžiami ir filmo metu naudojasi protezais - kojos ir uodegos. Gražu yra tai, kad ši negalia neišskiria veikėjų iš kitų ir nors kartais sukelia sunkumų, tikrai nėra kelią nuotykiams užkertanti problema.
• „Aukštyn“: Šis filmukas moko draugystės, netekties ir senatvės. Jis taip pat parodo, kad svarbu branginti kiekvieną gyvenimo akimirką. „Aukštyn“ - galybės simpatijų sulaukęs filmas, įvertintas dviem ir nominuotas dar trims Oskarams. Kino kritikai bei žiūrovai puikiai įvertino ne tik originalų filmo scenarijų, bet ir juostoje gvildenamas temas - netekties, draugystės, senatvės.
• „Gerumo stebuklas“ („Wonder“): Šis filmas moko tolerancijos, atjautos ir priėmimo. Jis taip pat parodo, kad svarbu būti geru žmogumi ir elgtis su kitais taip, kaip norėtum, kad elgtųsi su tavimi. Jautri bei pamokanti drama „Gerumo stebuklas“, geriau žinoma anglišku pavadinimu „Wonder“, žiūrovų širdis ištirpdė. Pagrindinis filmo herojus gimė su reta veido liga, privertusia berniuką ištverti dešimtis operacijų ir didžiąją gyvenimo dalį praleisti namuose. Juosta pastatyta pagal to paties pavadinimo romaną, o meistriškas grimas nominuotas Oskaro apdovanojimui.
• „Paryžiaus katedros kuprius“: Filmukas pasakoja apie kuprių Kvazimodą, kuriam, esant kraupios išvaizdos, pritapti visuomenėje itin sunku. Visgi pažintis su gražuole Esmeralda amžiams pakeis šio veikėjo gyvenimą. Juostoje paliečiamos ir tokios sunkios temos, kaip genocidas, socialinė atskirtis.
• „Moliūgėlio gyvenimas“: Animacinio, Oskarui nominuoto filmo „Moliūgėlio gyvenimas“ centre - sudėtingo likimo berniukas, pravarde Moliūgėlis, kuris patenka į vaikų namus, mirus nuo alkoholizmo kenčiančiai mamai. Nors siužetinė linija iš pirmo žvilgsnio gali pasirodyti ganėtinai niūri, tai nėra slogus filmas. Atvirkščiai, jis atskleidžia, kad net ir tamsiausiuose momentuose galima atrasti gėrį ir laimę.
• Senosios animacijos filmukai: Daugelis senosios animacijos filmukų, tokių kaip "Obuolių maišas", "Katės namai", "Auksinė antilopė" ir kiti, moko dosnumo, draugystės, sąžiningumo ir kitų teigiamų vertybių. Puikus pamokantis filmukas apie zuikį ir jo dosnumą - "Obuolių maišas". "Katės namai" - filmukas apie turtuolę katę, gyvenančią didžiuliame name.
• „Tylus balsas“: Tai - kiek kitoks šiame sąraše atsiradęs trumpametražis kūrinys, žiūrovui paliekantis nemažai interpretacijos galimybių. Filmuke perduodama žinutė itin paprasta, tačiau sunkiai įsisąmoninama visuomenės - vaikai, turintys negalią, yra tokie patys, kaip visi.
• „Liyana“: Filme „Liyana“ - animuota afrikiečių pasaka, kuriama penkių Svazilandijos našlaičių. Į pasaką sudėdami skaudžiausius išgyvenimus ir šviesiausias viltis, vaikai ne tik pasakoja ypatingą istoriją, bet ir atskleidžia savo gyvenimus, kuriuose netrūksta negandų.
• „Pakeliui į mokyklą“: Filmas „Pakeliui į mokyklą“ - neįprasta, apmąstyti tai, ką turime, skatinanti dokumentika, kino teatruose pasirodžiusi. Filmas pasakoja keturias mokytis trokštančių vaikų istorijas. Norėdami pasisemti žinių, moksleiviai priversti įveikti sunkiai išvysčiusiame pasaulyje gyvenantiems vaikams suvokiamus sunkumus. Jiems tenka dešimtis kilometrų kulniuoti per laukinių gyvūnų pilną savaną, brautis kalnų tarpekliais, joti ant žirgo nugaros ar riedėti brolių stumiamu savadarbiu invalido vežimėliu.

Ką Daryti, Jei Filmuke Yra Netinkamo Turinio?

Jei žiūrėdami filmuką pastebėjote netinkamo turinio, svarbu nedelsiant reaguoti.

Filmukai kaip Pagalbinė Priemonė Ugdymo Procese

Viešosios įstaigos LIONS QUEST LIETUVA direktorė dr. pabrėžia, kad filmukai neatstos pamokos ir paties mokinių-mokytojo santykio, o bus kaip pagalbinė priemonė mokytojams ir tėvams supažindinant vaikus su socialinių ir emocinių įgūdžių raiška realiame gyvenime. Studijos „Tylus kinas“ vadovas A. Skučas pasakoja, kad pradinukams parinktas ryškesnių spalvų animacinis stilius, su mažiesiems patrauklesniais personažais. Paauglių animacijai pasirinktas visai kitokį stilių - juodai baltą su mėlynos spalvos akcentu, atsisakyta meškiuko ir suaugusiųjų - visos situacijos vyksta tarp paauglių, jie tarpusavje kalbasi ir sprendžia problemas.

Ugdymo Metodai Per Filmukus

Socialiniam ir emociniam ugdymui svarbu parinkti aktyvius, įtraukiančius ir įvairius mokymo(si) metodus, t.y. jei nori išmokti, vaikams neužtenka pasiklausyti mokytojų dėstomos pamokos, vaikai turi patys būti įsitraukę - įdėti pastangų, kalbėti, diskutuoti, reflektuoti, rašyti, žaisti, piešti ir panašiai.

Tolerancija - Tai

Mūsų pasaulis pilnas skirtingų žmonių. Vieni nuo kitų skiriamės išvaizda: akių, plaukų, odos spalva, skiriamės savo mąstymu, požiūriu į tam tikrus dalykus ir netgi pomėgiais. Nėra įmanoma visiems būti vienodais, nėra įmanoma visiems vieni kitus mėgti. Tačiau yra labai svarbu suprasti, kad turime gerbti kito žmogaus skirtingumą. Būti mandagiam, pakančiam, padėti bei gerbti kitą, suprasti, kad kitas žmogus gali būti kitoks, nei aš, pripažinti ir leisti būti jam savimi bei gyventi taip, kaip jis nori - tai yra TOLERANCIJA.

Lapkričio 16 d. yra Tarptautinė Tolerancijos diena. Šiais metais, tolerancijos simboliu tapo Tolerancijos dėlionė. Nors nuolat skatinu mokinius rasti vienas kitam gražių, palaikančių, padedančių žodžių, tačiau vis dažniau pastebiu, kad vaizdas turi tokį pat stiprų poveikį. Todėl surinkau dar vieną socialinių filmukų rinkinį, skirtą socialiniam ir emociniam ugdymui.

Apžvelgti filmukai:

• SKĖTIS: Pagal tikrą istoriją sukurtas brazilų filmas padeda suprasti, kad negalima teisti žmonių neišsiaiškinus jų poelgio priežasties.
• MYLIOS IKI SKRYDŽIO: Šis filmukas tinka ir vaikams, ir jų tėvams.
• ROŽĖ: Šis filmukas tinka maištaujantiems paaugliams, manantiems, kad gali puikiai išgyventi be tėvų globos.
• MINČIŲ ŽAIDIMAI: Šiuo filmuku bandoma pasakyti, kad ne viską galima rasti knygose, kad nėra sukurto tikslaus gyvenimo recepto. Savo gyvenimo kelią nusitiesti turime patys. Šį filmuką reikėtų paieškoti ir standartizuotų testų rengėjams, bandantiems įrodyti, kad svarbiausia gyvenime - teisingi testų atsakymai.
• UŽKEIKIMAS. ASMENUKĖ SU KATE: Asmenukės sukelia priklausomybę, verčia bet kokia kaina, peržengiant žmoniškumo ribas siekti populiarumo.
• PATINKA IR SEKTI: Dar vienas filmukas priklausomybės tema. Laimė, namelis medyje padeda išsivaduoti nuo išmaniojo telefono gniaužtų.

Įgyvendindama Lietuvos kultūros tarybos remiamą projektą „Renkuosi priimti kitokį“, Lietuvos aklųjų biblioteka iš suomių kalbos išvertė ir elektroniniu formatu išleido iliustruotą negalių žodyną vaikams „Žmogus su negalia irgi gali“. Knygoje pateikiama 120 su negalia ir neįgalumu susijusių sąvokų. Knyga yra skirta visiems vaikams. Projekto vykdytojai tikisi, kad šitas šviečiamojo pobūdžio leidinys padės jos skaitytojams pradėti žiūrėti į pasaulį kitomis akimis, priimti jį naujomis mintimis. Nes, pasak prie knygos rengimo prisidėjusio Lietuvos kurčiųjų draugijos prezidento Kęstučio Vaišnoros, kuo didesnį žinojimą mes visi turime, tuo mažiau baimės ir nerimo. Nuo pat mažens vaikams suteikime platų požiūrį, kurkime tokią aplinką, kurioje kiekvienas būtų priimtas, nepriklausomai nuo jo stiprybių, nes kiekvienas esame savaip stiprus. Daugiau apie projektą ir žodyną skaitykite LAB tinklapyje.

Socialiniai filmukai - vienas iš efektingiausių būdų, papildančių pamokų, klasės valandėlių, tėvų susirinkimų, seminarų temas. Juose užkoduotos žinutės skatina atidžiau pažvelgti į visuomenės problemas ir skaudulius. Visuomenėje niekaip nesutariama, kas gi atsakingas už visavertės asmenybės formavimą: darželis ir mokykla, šeima, gatvė, o gal tai tik paties žmogaus reikalas?! Kartais reikia didelio sukrėtimo, kad nukristų abejingumo kaukė. Vis dažniau mus pasiekia sukrečiančios žinios apie netinkamą elgesį su gyvūnais. Gilias išorines ir vidines išmestų naminių gyvūnėlių žaizdas gydo ne tik globos įstaigų darbuotojai, bet ir pagalbos akcijas organizuojantys savanoriai. Priklausomybės keliami pavojai vaizdžiai atskleidžiami iš pažiūros nekaltu pomėgiu megzti.

tags: #filmukas #apie #tolerancija #priesmokyklinio #amziaus #vaikams

• Kaip gydytojas patvirtina nėštumą
• Kaip prižiūrėti dantis nėštumo metu
• Kaip formuojasi žvaigždės
• Gamtos teikiamos galimybės vaikų ugdymui privačiame darželyje
• Vaikų saugumas su pavadėliais