Vaikų baimė eiti į darželį: priežastys ir sprendimai
Vaikų baimė eiti į darželį: priežastys ir sprendimai
Vaiko nenoras eiti į darželį yra dažnas reiškinys, su kuriuo susiduria daugelis tėvų. Tai gali būti iššūkis, bet kartu ir galimybė padėti vaikui lengviau adaptuotis naujoje aplinkoje.
Elgesio ir emociniai pokyčiai - normalu
Vaikui pradėjus lankyti darželį gali kilti įvairiausių emocinių ir elgesio pokyčių - tai naujas ir vaikui nepažįstamas etapas. Pasak specialistų, tokie pokyčiai yra natūralus reiškinys, būdingas daugeliui vaikų. „Darželio lankymo pradžią paprastai lydi tokie nemalonūs jausmai, kaip pyktis, nes turi eiti ir atsiskirti nuo tėvų, liūdesys ir tėvų ilgesys, baimė, kad jie gali daugiau nepamatyti savo tėvelių. Tėvams paliekant ir pasiimant vaikučius, jie gali daugiau verkti, rodyti nepasitenkinimą fiziškai, priešintis. Vaikams taip pat gali pasireikšti psichosomatiniai požymiai: pilvo, galvos skausmai, nuovargis. Pasitaiko ir tokių atvejų, kuomet adaptacijos laikotarpiu sutrinka vaikų miegojimo kokybė, gali pasikeisti tuštinimosi įpročiai, mityba, vaiko elgesys namuose - vaikas gali tapti abejingesnis ar kaip tik per daug aktyvus, irzlesnis ar imti maištauti“, - situaciją apibūdina vaikų psichologė Ieva Kirkilė.
Pasak psichologės, adaptacijos periodu tėvams svarbu reaguoti kuo ramiau ir tiesiog suteikti meilės bei šilumos savo vaikui, o šis periodas bus lengvesnis, jeigu vaiką jam ruošite iš anksto: „Stenkitės palaikyti panašią dienos rutiną, mokykite vaiką dalintis žaislais, prašyti pagalbos. Svarbu, kad pasitikėtumėte pedagogais, leistumėte jiems užmegzti kontaktą su vaikučiu, o ruošdami vaiką darželiui pasakotumėte tiesą apie tai, ko jis gali tikėtis, užuot viską piešę vien rožinėmis spalvomis“, - patarimais dalijasi ekspertė.
Adaptacijos trukmė ir jos požymiai
Adaptacijos periodas, kuriuo pradėjus lankyti darželį pasireiškia vaikų emociniai ir elgesio pokyčiai, visiems vaikams labai skirtingas. „Paprastai, ikimokyklinio amžiaus vaikams jis trunka nuo kelių savaičių iki kelių mėnesių - kuo vaikas mažesnis, jautresnis, tuo šis periodas gali trukti ilgiau, be to, ilgesnę adaptacijos trukmę paprastai lemia ir vaiko turėtos nemalonios patirtys ankstesniuose darželiuose. Tik tuomet, kai vaikas nepertraukiamai lankė darželį bent keletą savaičių ir nebėra matomi adaptacijos požymiai, galima teigti, kad adaptacija darželyje baigėsi“, - sako psichologė I. Kirkilė.
Ieva Kirkilė pataria neskubėti daryti išvadų, kad dėl vaiko negerovės kaltas darželis, nes nors požymiai, kada darželis neatliepia jūsų vaiko poreikių, išties egzistuoja, skirtingame amžiuje jie gali būti labai skirtingi. Be to, pasak specialistės, juos vertinti galima tik tuomet, kai adaptacijos laikotarpis darželyje jau pasibaigęs, o tokie požymiai pasireiškia ne vieną ar du kartus, o nepertraukiamai tęsiasi daugiau nei mėnesį.
Vaikų psichologė išskiria kelias tokių požymių grupes:
- Vaikui pasireiškia psichosomatiniai požymiai, pavyzdžiui, vėmimas, galvos skausmas, pilvo skausmas, temperatūros kilimas.
- Vaikas pasakoja apie darželį liūdnas istorijas, kaip jis jaučiasi nepriimtas, vienišas arba kaip tik apie darželį nenori nieko pasakoti.
- Pastebima, kad nevyksta akademinė pažanga.
- Vaikas praranda apetitą, pasikeičia miego kokybė.
- Nėra aktyvaus bendradarbiavimo tarp mokytojų ir tėvų, tėvai negauna atsakymų apie vaiko savijautą, pasiekimus.
- Vaikas kalba apie vertybes, kurios nėra priimtinos šeimoje.
- Vaikas niekada nenori eiti į darželį, o apie jį užsiminus - tai jam sukelia stiprias nemalonias emocijas.
Kaip padėti vaikui lengviau prisitaikyti prie darželio?
Norint pripratinti vaiką prie naujos aplinkos, reikia tai daryti palaipsniui bendraujant su juo vaikų kalba. Ruoškite vaiką iš anksto: pasakokite vaikui apie darželį, ką ten galima veikti, su kuo žaisti. Kuo aiškiau papasakosite, tuo ramiau ir tvirčiau jis jausis naujoje aplinkoje, nebus netikėtumų, kurie galėtų išmušti iš vėžių.
Leiskite vaikui pasiimti mėgstamą žaislą: žaislas mažyliui bus kaip jo namų aplinkos dalis ir kritiniais momentais jis nesijaus vienas.
Palaikykite panašią dienos rutiną: stenkitės palaikyti panašią dienos rutiną namuose ir darželyje.
Būkite kantrūs: adaptacija gali užtrukti, todėl svarbu palaikyti vaiką.
Sukurkite sklandžią ryto rutiną: rytinė skuba gali kelti papildomą stresą. Rytas turėtų būti ramus ir struktūruotas. Kelkitės pakankamai anksti, kad nereikėtų skubėti. Leiskite vaikui pasirinkti tam tikrus dalykus (pvz., ką apsirengti ar kurią kuprinę neštis).
Neslėpkite nuo vaiko, kad išeinate: net ir išeinant į kitą kambarį nepasakius vaikui, kad išeinate, vaikui atsiranda nesaugumas, kad mama ir tėtis gali bet kada dingti.
Atsisveikinkite ramiai ir užtikrintai: trumpas ir aiškus atsisveikinimas su vaikais padeda jiems lengviau prisitaikyti. Ilgi atsisveikinimai ar slapta išėjimas gali kelti didesnį nerimą. Sukurkite atsisveikinimo ritualą. Trumpas ir nuoseklus atsisveikinimo ritualas gali padėti vaikui jaustis saugiau. Galite sugalvoti slaptą pasisveikinimą, apkabinimą ar kokį nors trumpą žodį, kuris taps jūsų kasdieniu ritualu. Svarbiausia - atsisveikinti aiškiai ir be ilgų dvejonių.
Pasitikėkite auklėtojais: jie turi patirties ir gali padėti spręsti problemas. Kalbėkitės su auklėtojais. Jei vaikas stipriai priešinasi darželiui, pasitarkite su auklėtojais. Jie gali papasakoti, kaip vaikas jaučiasi dienos metu, ar pastebėjo kokių nors sunkumų, ar vaikas po jūsų išėjimo nurimsta.
Pagyrimai: teigiamas pastiprinimas padeda vaikui jaustis saugiau. Stiprindami vaiko pasitikėjimą savimi, atkreipkite dėmesį į mažas pergales. Pavyzdžiui, jei vieną dieną vaikas drąsiau sutinka eiti į darželį arba žaidžia be jūsų palaikymo, subtiliai įvertinkite šias akimirkas.
Žaiskite darželį namuose: žaidimas yra pagrindinis vaiko poreikis, tai jis per žaidimą supranta pasaulį, jį suvokia, kaip čia viskas surėdyta tam pasaulyje. Ir žaisliukų pagalba gali mokyti, kas vyksta, kokia yra dienotvarkė, nes vaikams laikas nieko nesako.
Pasidomėkite, ar darželyje yra vizualus dienotvarkės vaizdinys: grupėse būna toks vizualus dienotvarkės vaizdinys, kad vaikas prabėgdamas galėtų matyti, kas po ko. Jis susitaiko su tuo, kas bus po to.
Bendradarbiavimas su pedagogais
Jei vaikas užsisklendęs ir nepasakoja apie savo dieną darželyje, arba iš pokalbio neaiškėja nenoro eiti į darželį priežastys - nedvejokite, pasikalbėkite su pedagogais. Išsiaiškinkite, ar yra kokių nors pokyčių grupės aplinkoje, gal pasikeitė darbuotojas, ar prisijungė naujas vaikas, o gal grupę paliko geriausias jūsų sūnaus ar dukters draugas. Pasidomėkite, ką, anot pedagogų, darželyje vaikas mėgsta ir nemėgsta, kaip jam sekasi bendrauti su kitais bendraamžiais. Dažniausiai, tokiose diskusijose išryškėja smulkūs dienos epizodai, kurie galimai neramina ar erzina vaiką. Pavyzdžiui, užsižaidęs nespėjo į tualetą ir nuo tada gėdijasi, arba vaikas nemėgsta paskirtos vietos prie pietų stalo, ar nemėgsta sąlyčio su vandeniu ir dėl to rankų plovimas prieš valgį varo jį iš proto. Neretai suaugusiesiems atrodančios smulkmenos ir yra priežastys, dėl kurių vaikai pradeda vengti darželio. Pasikalbėjus su pedagogais tikrai jausitės ramiau, net jei ir neišsiaiškinsite, dėl ko pasikeitė vaiko elgesys, tikrai įsitikinsite, ar vaikas darželyje yra saugus, kiek gerai jį pažįsta pedagogai ir neabejotinai kartu sukursite strategiją, kaip vaiko dieną darželyje paversti pozityvia patirtimi ir neišdildomu nuotykiu.
Kada verta sunerimti ir kreiptis į specialistus?
I. Kirkilė akcentuoja, kad sunerimti verta tik tada, jei matote, kad auklėtojos nėra linkusios aptarti vaiko savijautos, nenori bendradarbiauti su tėvais, pastebite, kad atėjus vaikučiui, auklėtojos nesistengia jo nuraminti, pakalbinti, o nusiraminimui palieka vieną patį.
Jei vaiko adaptacija darželyje užsitęsia ir nepavyksta rasti priežasčių, kodėl vaikas nenori eiti namo, verta kreiptis į specialistus: vaikų psichologą ar psichoterapeutą. Jeigu vaikas jau ilgą laiką kategoriškai atsisako eiti į darželį ir jį tai stipriai veikia emociškai, gali būti verta pasitarti su vaikų psichologu.